Bereits seit mehr als 20 Jahren unterrichten wir nach dem Prinzip der Inklusion, d.h. Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf lernen gemeinsam mit Kindern ohne Förderbedarf. Unser Kollegium besteht daher aus Lehrern, Erziehern, Sozialpädagogen und Sonderpädagogen mit langjähriger Erfahrung auf dem Gebiet der individuellen Förderung. So können alle unsere Schülerinnen und Schüler ihren Fähigkeiten und Möglichkeiten entsprechend gefördert und gefordert werden.

Gemeinsam Leben
Mit seinen Schulkameraden verbringt man jeden Tag viel Zeit. Ein wertschätzender Umgang ist dabei wichtig für uns.
An unserer Schule sind wir freundlich, höflich und offen zueinander. Schüler, Eltern und Lehrer sorgen gemeinsam dafür, dass hier alle Kinder gut und in Ruhe lernen können. Für die Pausen haben wir ein großes Schulgelände, auf dem wir friedlich und fröhlich miteinander spielen können und auch Plätze zum Ausruhen finden. Am Nachmittag können wir in spannenden und interessanten Kursen Neues lernen und uns beim Spielen erholen.
Gemeinsam Lernen
Jeder Schüler ist anders und kann andere Dinge gut. Jedes Kind soll hier in Ruhe das lernen können, was es gerade braucht. Jeder soll lernen können, was er lernen muss, jeder soll aber auch zusätzliche interessante Lernaufgaben finden, mit denen er sich allein oder auch gemeinsam mit anderen beschäftigen kann.
Wenn ein Kind Hilfe benötigt, damit es lernen kann, sorgen Lehrer, Eltern und Kinder dafür, dass es diese auch bekommt. Die Schüler lernen auch an andere zu denken, ihnen zu helfen und Wissen und Können weiterzugeben.
Im Unterricht lernen die Schüler das, was sie benötigen, damit sie in den weiterführenden Schulen selbstbewusst und selbständig mitarbeiten können. Schüler beraten mit den Eltern und Lehrern über ihre Lernziele. Sie lernen, sich neue Kenntnisse zu erarbeiten, diese vorzutragen, ordentlich zu arbeiten und ihre Aufgaben genau zu kontrollieren.
„ Wenn du die Figur hier hinsetzt, kann ich….und dann kannst du….“
Immer dienstags im Knobelkurs lernen die Kinder logische Zusammenhänge spielerisch zu erforschen und ihre Entdeckungen zu beschreiben. Mit Spielen wie Quarto, Quoridor, Schach und Superhirn wird gelernt, zu Kategorieren, mögliche von sicheren und unmöglichen...
Wir trotzen den Bauarbeiten…
Mittlerweile ist es nicht mehr zu übersehen. Die Bauarbeiten und Vorbereitungen für den Neubau sind in vollem Gange und wir müssen zusammenrücken. Damit die Kinder weiterhin viele Bewegungsangebote wahrnehmen können, hat die AG "Bewegte Schule" in der letzten Woche...
Klassenreise 3b und 3c
Ende April war es endlich soweit: die Klassen 3b und 3c fuhren mit einem großen Reisebus auf Klassenreise. Die Kinder waren bereits Wochen vorher aufgeregt und freuten sich sehr auf die gemeinsame Zeit. Nachdem alle Zimmer bezogen wurden, entdeckten die Kinder das...
Neuigkeiten aus der KiKo:
Langersehnt und heiß erwartet: die Langeweile-Bank ist endlich da! Vielen Dank an die Stiftung Gartenstadt Hamburg für diese tolle Möglichkeit! Nun wird noch über die Nutzung diskutiert: haben eigentlich auch Freunde gemeinsam Langeweile? Oder dürfen sich doch nur...
„Das Zehntel“ – Laufen bei Sonnenschein und bester Stimmung
Am vergangenen Wochenende war es wieder so weit: Beim beliebten Schülerlauf „Das Zehntel“ gingen auch in diesem Jahr wieder viele motivierte Kinder der Schule Surenland an den Start – bei schönstem Wetter und mit jeder Menge Spaß! Bereits im Vorfeld...