Unser Kiosk-Projekt im Jahrgang 2

Im Februar wurde es in unserem Jahrgang 2 besonders lebendig: Drei Mal pro Woche öffnete unser schuleigener „Kiosk“ seine Türen – und die Kinder schlüpften begeistert in die Rollen von Käuferinnen und Käufern.

Ausgestattet mit einer festgelegten Menge an Spielgeld konnten sie kleine Leckereien wie Salzbrezeln oder Karottenstücke „einkaufen“. Dabei ging es nicht nur um den Genuss, sondern vor allem um das Lernen: Die Kinder übten spielerisch den Umgang mit Geld, rechneten Preise zusammen und fanden heraus, wie viel Rückgeld sie bekommen. Mit viel Freude und Engagement wurde gezählt, überlegt und auch mal nachgerechnet. Ganz nebenbei stärkten die Kinder so ihre mathematischen Fähigkeiten und gewannen Sicherheit im Umgang mit alltäglichen Situationen. Das Kiosk-Projekt hat allen großen Spaß gemacht und gezeigt, wie lebendig und anschaulich Lernen sein kann.